Trang chủ
Tin Tức
Nhận biết dấu hiệu tự kỷ của con trước 3 tuổi

 Tự kỷ được cho là rối loạn phát triển thần kinh do có một số gen bất thường. Ở Việt Nam, hiện chưa có số liệu thống kê chính xác tỉ lệ tự kỷ trong cộng đồng. Tuy nhiên, theo ghi nhận thì số lượng trẻ có hội chứng tự kỷ ngày càng tăng cao.

 

Vì sao khó chẩn đoán được trẻ đang mắc chứng tự kỷ từ sớm?

Khó chẩn đoán được trẻ đang mắc chứng tự kỷ từ sớm xuất phát từ nhiều nguyên nhân sau:

- Tự kỷ là một chứng rối loạn phát triển bẩm sinh, tức là nó đã luôn tồn tại từ khi trẻ mới sinh ra. Trên thực tế, một số trẻ sơ sinh khoảng 6 tháng tuổi đã có thể có một số dấu hiệu của chứng tự kỷ, nhưng lại chưa đủ khả năng nói và diễn đạt, bởi phạm vi hành vi thể hiện được còn hạn chế.

- Điều này khiến không ít bậc phụ huynh khó phát hiện ra dấu hiệu tự kỷ ở bé. Hơn nữa, không có đủ cơ sở để chẩn đoán, phương pháp kiểm tra hiệu quả các loại hành vi và tình trạng phát triển của người tự kỷ. Vì vậy, tự kỷ thường được phát hiện nhiều nhất vào năm thứ hai sau khi sinh.

- Phần lớn trẻ tự kỷ cũng có vấn đề về trí tuệ, nhiều bậc cha mẹ lầm tưởng đó là dấu hiệu của thiểu năng trí tuệ.

- Phần lớn trẻ tự kỷ có biểu hiện giống như trẻ bình thường trong giai đoạn đầu, các triệu chứng cũng không biểu hiện rõ ràng cho đến khi trẻ được 2-3 tuổi.

- Một trong những vấn đề chính của chứng tự kỷ là phát triển ngôn ngữ. Đối với những trẻ dưới 3 tuổi, vấn đề phát triển ngôn ngữ vẫn không thể xác định rõ ràng.

- Một số phụ huynh thiếu kiến thức về sự phát triển thể chất và tinh thần của con em mình.

- Hiện nay, nhiều bác sĩ bệnh viện thiếu kiến thức về chẩn đoán tự kỷ và thiếu kinh nghiệm lâm sàng, đặc biệt là khó xác định các triệu chứng nhẹ của tự kỷ khi còn nhỏ.

 

Làm thế nào để đối mặt với chứng tự kỷ của con?

- Khi phát hiện trẻ bị mắc chứng tự kỷ, cha mẹ nên nhận thức được rằng tự kỷ là một hội chứng, không phải là bệnh, không lây lan từ người này sang người khác.

- Nếu trẻ tự kỷ ở mức độ nhẹ được phát hiện sớm là điều có ý nghĩa quan trọng cho việc trị liệu trẻ mắc chứng tự kỷ, vì khi được phát hiện và can thiệp sớm, trẻ sẽ được trợ giúp để phát triển ngay từ đầu các kỹ năng ngôn ngữ, xã hội, nhận thức.


Vậy nên, khi phát hiện con mắc chứng tự kỷ, cha mẹ có thể làm những điều sau:

- Chấp nhận thực tế, cha mẹ cần tỉnh táo đối mặt với vấn đề trước thì mới giúp con tự tin hơn.

- Tìm hiểu kiến thức về trẻ tự kỷ

- Cải thiện các triệu chứng của trẻ bằng giáo dục hành vi giao tiếp bằng ngôn ngữ

- Tìm ra điểm mạnh của con và giúp con phát huy chúng

- Tăng cường mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái giúp trẻ tự kỷ cảm nhận được sự yêu thương.

 

Độ tuổi có thể nhận biết được trẻ mắc chứng tự kỷ

Mặc dù việc chẩn đoán xác định được thực hiện từ 3 tuổi trở lên nhưng cha mẹ cũng có thể nhận ra ngay từ khi bé 6 tháng tuổi. Các dấu hiệu cho thấy bé có khả năng bị tự kỷ được các chuyên gia lọc ra như sau:

- Bé không cười khi đã qua 6 tháng tuổi.

- Bé không nói bập bẹ, chỉ trỏ hoặc không sử dụng các cử chỉ khác khi đã qua 12 tháng tuổi.

- Bé không nói được các cụm 2 từ mặc dù đã qua 24 tháng.

- Bé không thích được tiếp xúc thân thể nên hầu như tránh xa việc cha mẹ hoặc người lớn chăm sóc.

- Bé tránh giao tiếp bằng mắt với người khác.

- Bé dường như không để ý, không quan tâm đến việc có người đến hoặc đi.


Nếu cha mẹ quan sát được những dấu hiệu nghi ngờ tự kỷ của con trên nên đưa trẻ đi thăm khám kịp thời và lên kế hoạch can thiệp phù hợp.

6 điều nếu được mẹ nói ra sẽ giúp trẻ thêm tự tin

Ngay từ khi bé được sinh ra, cha mẹ đã nói với bé liên tục hàng ngàn từ, hàng trăm câu. Trong số này câu gì cha mẹ nên nói để bé càng lớn lên càng mạnh mẽ, thông minh và tự tin vào bản thân mình nào!

Lời nói giống như cái nôi đưa con thành người. Lời tử tế sẽ nuôi dưỡng những đứa trẻ tự tin, thông minh và mạnh mẽ. Hãy thử xem trong danh sách được sắp xếp dưới đây, đâu là câu nói kỳ diệu mang lại hạnh phúc cho con mà mẹ phải nói với con mỗi ngày nhé!  


Mẹ rất hạnh phúc vì con là con của mẹ

Những trò nghịch ngợm của trẻ luôn thử lòng kiên nhẫn của người lớn nhưng thực chất trẻ hành động vô ý, dù đôi khi có thể cố tình nhưng chỉ là muốn thu hút sự chú ý của cha mẹ.

Những hành vi này như thể họ đang tự đi tìm câu trả lời cho câu hỏi: “Mẹ có yêu con không? Mẹ yêu con nhiều như thế nào?” Lúc này, câu trả lời của bố mẹ phải rõ ràng: “Tất nhiên là mẹ yêu con rồi. Mẹ rất hạnh phúc vì con là con của mẹ”.

Tất nhiên, thật khó kiềm chế để không nổi giận khi một đứa trẻ vẽ mực tèm lem trên ghế sofa và tường, nhưng nếu mẹ nói “Nếu con tiếp tục lộn xộn, mẹ sẽ cắt bữa ăn xế của con luôn” thì trẻ có thể nghĩ rằng “mẹ mình không yêu mình”. Lúc này mẹ nên hít thở sâu và nói với giọng nhẹ nhàng: “Bẩn quá rồi, hai mẹ con mình cùng dọn dẹp thôi nào”. Bằng cách nói yêu thương của mẹ, trẻ cũng dễ chấp nhận hơn và có thể phát triển thể chất và tinh thần khỏe mạnh, tự tin hơn.


Con chắc chắn có thể làm được

Đối với bé, thế giới còn rất xa lạ và còn rất nhiều điều để học hỏi. Tất nhiên sẽ có những bước lùi hoặc những điều khiến bé sợ hãi trong quá trình này, nhưng mẹ nên nói với bé rằng ai cũng phải dũng cảm vượt qua nỗi sợ hãi. Mẹ cũng có thể tiếp thêm dũng khí cho con bằng cách chia sẻ kinh nghiệm của chính mình khi vượt qua nỗi sợ. Hãy lắng nghe con và từng bước dạy con vượt qua, trở nên mạnh mẽ và tự tin hơn thay vì khiêu khích con "Cái này có gì đâu mà đáng sợ? Bạn bè của con đứa nào cũng làm được rồi, tại sao con không học được?"


Con à, mẹ xin lỗi nhé!

Chừng nào con người ta còn mắc lỗi thì người lớn chúng ta hãy can đảm nhận lỗi và xin trẻ tha thứ. Điều này có thể giúp trẻ nhận ra rằng làm sai thì ai cũng phải nhận lỗi, kể cả người lớn. Trẻ sẽ vì điều này mà thấy mình rất được cha mẹ rất tôn trọng và quý mến. Xin lỗi và được tha thứ cho nhau, trẻ sẽ hạn chế mắc sai lầm và đây là một phần rất quan trọng trong quá trình trưởng thành của trẻ.


Mẹ biết con đang buồn

Số lần cảm xúc tiêu cực bị kìm nén càng nhiều thì cơ hội gây ra tâm bệnh càng lớn. Mọi trẻ em đều có quyền bộc lộ cảm xúc vui, giận, buồn, hờn, ghét, ủ dột... Khi trẻ đang khóc vì đồ chơi của mình bị hỏng, cha mẹ không được nói: "Con đừng khóc! Ai quan tâm nếu đồ chơi của con bị hỏng". Thay vào đó hãy an ủi con “Không sao đâu, mẹ sẽ ở bên con.” Nhiệm vụ của cha mẹ là dạy con bộc lộ cảm xúc tốt mà không làm tổn thương đến người khác và bản thân.


Mẹ sẽ ủng hộ con

Ngay cả khi trẻ thất bại, cha mẹ cũng nên nói: "Không sao đâu, cố gắng lần nữa", "Mẹ tin con có thể làm được", "Không ai làm một lần mà thành công cả", để trẻ nhận ra rằng mọi người thành công đều lớn lên nhờ mắc sai lầm. Phát triển những phẩm chất quan trọng như tính kiên trì, nhẫn nại. Điểm mấu chốt là để trẻ biết rằng dù con có thành công hay không thì cha mẹ vẫn sẽ luôn bên cạnh và ủng hộ.


Hôm nay con thế nào?

Mỗi ngày mẹ nên dành thời gian trò chuyện với con và hỏi con xem hôm nay con thế nào? Điều thú vị gì đã xảy ra? Khuyến khích con thể hiện bản thân và sự tự tin của mình, không ngắt lời hoặc đổ lỗi một cách tùy tiện. Điều này có thể giúp mẹ hiểu con mình hơn và để con làm quen với việc chia sẻ mọi thứ đã trải qua. Cuộc trò chuyện này không chỉ có thể thúc đẩy mối quan hệ cha mẹ - con cái mà còn tránh được chuyện rắc rối bên ngoài mà con không dám cho bố mẹ biết.

 

Nguồn: Sưu Tầm

Ba công thức khen chê con theo người Do Thái

''Không ít trẻ có tài năng nhưng do lời khen quá mức của cộng đồng đã ''hủy hoại'' tài năng ấy. Việc khen - chê ảnh hưởng lớn tới quá trình phát triển của trẻ'', chuyên gia giáo dục sớm Lại Thị Hải Lý cho biết.

 

Theo chuyên gia giáo dục sớm Lại Thị Hải Lý, sự thành công của đứa trẻ phụ thuộc rất nhiều vào sự khen - chê của bố mẹ. Khen - chê theo công thức của người Do Thái, trong 100% thành công thì bao gồm 80% thành công của chỉ số thông minh cảm xúc (EQ) và chỉ số thông minh vượt khó (AQ), 20% là chỉ số thông minh trí tuệ IQ.

Thế kỷ 21 là thế kỷ bùng nổ công nghệ, internet, nhiều trẻ em có năng khiếu về âm nhạc, hội họa… Tuy nhiên, nhiều trẻ em khi trưởng thành đã không thành công. Một trong số nguyên nhân là do lời khen - chê của cha mẹ, của xã hội đã khiến tài năng đó không được phát huy.

Chuyên gia giáo dục Hải Lý nhấn mạnh, theo giáo dục Do Thái, khen đúng là bạn, chê đúng là thầy, kẻ nịnh bợ ta là kẻ thù của ta. Khen đúng sẽ làm tăng chỉ số cảm xúc của con, khiến tinh thần của con phấn chấn, là chất xúc tác khiến con tự tin làm tốt hơn. Chê đúng là cách góp ý khiến con hoàn thiện bản thân.

Khen sai là khen con quá nhiều, con làm gì cũng khen liên tục thì sau này con sẽ không thể nghe được lời chê. Khi người khác chê thì con không kiên nhẫn nghe và sẽ phản ứng tiêu cực, bùng nổ cảm xúc, khiến con bị ảo tưởng sức mạnh và trở nên kiêu ngạo.

Trong khi đó, chê sai sẽ khiến con tự ti, tổn thương, cảm thấy không có giá trị và mất hết niềm tin vào cuộc sống.

 

Chính vì vậy, việc khen đúng, chê đúng rất quan trọng với đứa trẻ. Dưới đây là công thức khen - chê của người Do Thái:

Khen những gì mà con có thể thay đổi được, chứ đừng tập trung vào kết quả.

Khen ngợi vào quá trình của con chứ không khen vào kết quả. Theo nghiên cứu của các nhà khoa học, 90% được khen vào sự cố gắng thì trẻ sẽ chấp nhận thử thách mới. Những em được khen thông minh thì luôn chọn cái dễ để làm cho an toàn, để giữ hình ảnh mình thông minh trong mắt người khác. Khi những đứa trẻ này bị thất bại thì luôn nghĩ mình không thông minh và dễ dàng bỏ cuộc. Trong khi đó, nếu khen con nỗ lực, con sẽ tập trung vào cái thay đổi được. Đó cũng là tố chất của người có chỉ số thông minh vượt khó. Với những người này, họ dễ thành công vì khi gặp thử thách cao họ sẽ nỗ lực hết mình để đạt được kết quả.

Cha mẹ cần chú ý lứa tuổi trong nguyên tắc khen - chê. Trẻ dưới 3 tuổi, khi khen cần kèm theo ánh mắt, nụ cười, ngôn ngữ cơ thể khiến con cảm nhận được tình yêu thương. Trẻ 2 tuổi, rất mẫn cảm với âm thanh, từ tượng thanh, tượng hình. 

Khen đúng mức và đúng mức độ.

Cha mẹ là người hiểu rõ con mình như thế nào và có khả năng gì. Thế nên, cần khen đúng mức, tránh tình trạng tâng bốc, khen quá mức khiến con ngộ nhận khả năng của con, khiến con nghĩ lúc nào cũng hơn người. Khi không đạt được kết quả tốt, con sẽ cảm thấy đau lòng. Cha mẹ cũng đừng khen con tuyệt vời quá, vì tuyệt vời là khen ở mức độ rất cao. Chỉ cần khen con ở việc đơn giản như khi con biết dọn dẹp đồ chơi: "Con của mẹ người lớn rồi đấy!". Như vậy, trẻ sẽ cảm thấy mình là người lớn và cảm thấy được tôn trọng.

Đừng khen kiểu đánh giá mà khen vào tính chất, miêu tả những chi tiết. 

Nếu con nhảy đẹp, thì đừng nói "con nhảy đẹp quá". Cha mẹ cũng đừng khen "con học giỏi quá". Khen như thế sẽ khiến trẻ luôn chờ đợi người khác đánh giá mình như thế nào. Cha mẹ khen con bằng cách miêu tả theo 3 gợi ý: Hãy nói những gì mà cha mẹ nghe thấy, cảm thấy hoặc nói lời cảm ơn. Thí dụ: "Hôm nay mẹ thấy con tự giác dậy sớm. Mẹ thấy rất vui. Mẹ cảm ơn con!" - điều đó sẽ khiến con cảm thấy vui và hôm sau sẽ cố gắng dậy sớm như vậy.


Nguồn: Phụ Nữ Việt Nam

Cứng rắn để dạy con

    Có rất nhiều ba mẹ ý thức được việc phải dạy con nghiêm nhưng chưa thực sự dứt khoát và chưa đủ cứng rắn để dạy con. Chính điều này đã và đang hủy hoại tương lai của con sau này.


    Dưới đây là những điều mà mọi ba mẹ cần biết khi nuôi dạy một đứa trẻ một cách kỷ luật:

    1.Yêu con không đồng nghĩa với chiều chuộng

    Đừng nhầm lẫn giữa yêu thương và nuông chiều. Chiều chuộng con cái là cách nhanh nhất đưa con đến với những sai lầm. Ba mẹ đừng nghĩ chúng ta có thể hy sinh mọi thứ để đem đến cho con cuộc sống tốt nhất đồng nghĩa với việc đáp ứng mọi nguyện vọng của con.

    Nếu cha mẹ luôn là người gánh vác hết cho con cái những vất vả, khổ cực, con sẽ dần quen với việc núp sau ba mẹ che chở. Vậy thử hỏi mai sau khi ba mẹ không còn hoặc không thể che chở cho chúng thì chúng sẽ phải đối mặt như thế nào? Hãy nhớ rằng, yêu thương con nghĩa là ba mẹ phải biết tạo ra điểm dừng cho con, phải biết cương quyết khi cần trước những đòi hỏi của con.

     

    2. Yêu con là giúp con có một định hướng tương lai xa

    Là cha mẹ ai cũng sẽ yêu thương con mình theo cách riêng, người thì chọn cách luôn giữ con bên mình nhưng người thì chọn cách giúp chúng tự trưởng thành từng ngày và làm những điều chúng muốn.

    Chúng ta có thể cùng con lớn lên nhưng không thể cùng con đi hết một đời. Đến một thời điểm nào đó trong cuộc đời chúng ta bắt buộc phải để con tự lập. Vì vậy, ba mẹ cần sáng suốt định hướng cho cuộc sống của con một cách tốt nhất.

     

    3. Yêu con là để con nếm trải sự vất vả

    Một nhà triết học Pháp từng nói: "Bạn có biết phương pháp nào để biến con thành bất hạnh? Chính là chiều theo ý con".

    Không có đường tắt trên hành trình trưởng thành. Vì vậy, nếu bố mẹ thực sự yêu con, không nên đặt chúng vào chậu mật ong, mà hãy để chúng tự đi tìm nếm thử. Tự mình khám phá sẽ tìm ra giá trị và ý nghĩa của việc phấn đấu. Do đó, ngay từ khi còn nhỏ, hãy để con làm từ việc nhỏ nhất để chúng hiểu được giá trị của sự vất vả, giá trị của lao động mà cố gắng hơn trong cuộc sống.

     

    4. Yêu con là để con tự nếm trải sự thất vọng

    Cuộc đời mỗi con người không thể tránh khỏi những lúc thăng trầm, đó là một phần của sự trưởng thành. Khi mọi thứ suôn sẻ, bạn không cần phải kiêu ngạo và tự mãn, khi bạn gặp những khó khăn hay vấp ngã chúng cũng biết cách vượt qua.

    Những thăng trầm là lẽ thường tình của cuộc sống, những bước lùi chỉ mang tính thời điểm, rồi đến lúc mặt mời trời sẽ mọc lại. Sự thất vọng là một thử thách đối với một đứa trẻ, nếu đứa trẻ thậm chí không thể chịu đựng được sự thất vọng thì làm sao nó có thể dành được thành công của cuộc đời một cách suôn sẻ?

     

    5. Yêu con là giúp con có thói quen tự đọc - tự học

    Bạn biết đấy, đối với những gia đình bình thường, đọc sách vẫn là cách hữu hiệu nhất để thay đổi vận mệnh của họ. Đọc sách có thể thay đổi đẳng cấp của một người, thu nhập của một người, kiến thức của một người,...

    Trên đời này, cuộc sống không có đường tắt, nhưng đọc sách là con đường tương đối dễ dàng. Vì vậy, khi trẻ muốn bỏ cuộc, cha mẹ phải tàn nhẫn và dạy con không được bỏ cuộc giữa chừng. Không có đau đớn thì không thể thành công.

    Một ngày nào đó con sẽ hiểu rằng, sự khổ luyện của ngày hôm nay sẽ mở đường rộng hơn trong tương lai và hướng nó đến một cuộc sống tốt đẹp hơn.

     

    6. Yêu con là để con biết cách lắng nghe lời phê bình

    Hình thành cho con kỹ năng lắng nghe là cả một quá trình, đó cũng là bài học cho quá trình hoàn thiện nhân cách ở trẻ. Ngay cả khi chỉ có bạn và con, hãy dạy cho con cách lắng nghe và thật tĩnh lại để nghe và giải quyết vấn đề. Tuy nhiên, cha mẹ cũng hãy là người trau dồi và hoàn thiện kỹ năng lắng nghe của bản thân mình trước.

    Khi trẻ mắc lỗi phải biết phê bình kịp thời, điều này chính là để con biết cách điều chỉnh hành vi và không tái phạm trong tương lai. Biết lắng nghe lời phê bình sẽ giúp đứa trẻ biết cách lắng nghe, rút kinh nghiệm và trưởng thành hơn trong tương lai.


     Vì vậy muốn tốt cho con, hãy giúp con làm quen với những kỷ luật nghiêm khắc để con rèn giũa bản thân ngay từ khi còn nhỏ. Hãy nhớ "Cha mẹ nghiêm khắc chắc chắn con cái sẽ có tiền đồ".

    Bộ GDĐT ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2021-2022

    Ngày 4/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành Quyết định số 2551/QĐ-BGDĐT, ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2021-2022 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.

    Theo đó quy định, thời gian tựu trường sớm nhất vào ngày 1/9/2021. Riêng đối với lớp 1, tựu trường sớm nhất từ ngày 23/8/2021.

    Tổ chức khai giảng vào ngày 5/9/2021.

    Kết thúc học kỳ I trước ngày 16/1/2022, hoàn thành kế hoạch giáo dục học kỳ II trước ngày 25/5/2022 và kết thúc năm học trước ngày 31/5/2022.

    Xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở trước ngày 30/6/2022.

    Hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp học trước ngày 31/7/2022.

    Thi tốt nghiệp trung học phổ thông, thi học sinh giỏi quốc gia và thi khoa học kĩ thuật cấp quốc gia theo hướng dẫn của Bộ GDĐT.

    Quyết định này đồng thời quy định nguyên tắc xây dựng kế hoạch thời gian năm học của các địa phương như sau:

    Kế hoạch thời gian năm học của địa phương phải bảo đảm số tuần thực học: Đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông có 35 tuần thực học (học kỳ I có 18 tuần, học kỳ II có 17 tuần); đối với giáo dục thường xuyên (thực hiện chương trình giáo dục THCS và THPT), có 32 tuần thực học (mỗi học kỳ có 16 tuần);

    Kế hoạch thời gian năm học phải phù hợp với đặc điểm, điều kiện thực tiễn của địa phương.

    Các ngày nghỉ lễ, tết được thực hiện theo quy định của Luật Lao động và các văn bản hướng dẫn hằng năm.

    Thời gian nghỉ phép năm của giáo viên được thực hiện trong thời gian nghỉ hè hoặc có thể được bố trí xen kẽ vào thời gian khác trong năm để phù hợp với đặc điểm cụ thể và kế hoạch thời gian năm học của địa phương.

    Kế hoạch thời gian năm học cần bảo đảm sự đồng bộ cho các cấp học trên một địa bàn dân cư, đặc biệt trong trường phổ thông có nhiều cấp học.

    Nội dung kế hoạch thời gian năm học đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên ở các địa phương bao gồm: Ngày tựu trường, ngày khai giảng, ngày bắt đầu và ngày kết thúc học kỳ I, ngày bắt đầu và ngày kết thúc học kỳ II, ngày kết thúc năm học; Ngày thi học sinh giỏi, ngày xét công nhận hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học, ngày xét công nhận tốt nghiệp THCS;  Ngày hoàn thành tuyển sinh vào các lớp đầu cấp học; Các ngày nghỉ lễ, tết; Thời gian nghỉ đối với giáo viên trong năm học; Các ngày nghỉ khác (nghỉ giữa học kỳ, nghỉ cuối học kỳ, nghỉ theo mùa, vụ, nghỉ tết của đồng bào dân tộc thiểu số, nghỉ lễ hội truyền thống của địa phương).

    Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương quyết định kế hoạch thời gian năm học đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên cho phù hợp với thực tiễn của địa phương.

    Thời gian nghỉ học, thời gian tựu trường sớm và thời gian kéo dài năm học không quá 15 ngày so với khung kế hoạch thời gian năm học 2021-2022 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trong toàn quốc, để bảo đảm thực hiện và hoàn thành chương trình giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trong trường hợp đặc biệt.

    Giám đốc Sở GDĐT quyết định cho học sinh nghỉ học trong trường hợp thời tiết quá khắc nghiệt, thiên tai và bố trí học bù; bảo đảm thời gian nghỉ của giáo viên trong năm học.

    Đồng thời báo cáo về Bộ GDĐT tình hình chuẩn bị năm học và tình hình tổ chức khai giảng năm học 2021-2022 trước ngày 10/9/2021; sơ kết học kỳ I trước ngày 31/1/2022; tổng kết năm học, báo cáo kết quả thực hiện các tiêu chí thi đua và đề nghị xét khen thưởng năm học trước ngày 25/6/2022; những quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương trong các trường hợp theo quy định.

     

    Trung tâm Truyền thông Giáo dục

     

    Nguồn: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=7466

    Esearch, education, giáo dục, trẻ em, phụ huynh, chơi với ba mẹ
    Lợi ích cho bố mẹ khi chơi đùa cùng con

    Tận dụng thời gian giãn cách xã hội để chơi đùa cùng con cái, bố mẹ nhận về vô vàn lợi ích cho bản thân. Khi bố mẹ chơi đùa cùng với con, nó không chỉ có lợi cho con cái mà còn giúp bố mẹ nhận ra rất nhiều điều trong cuộc sống, đặc biệt là trong bối cảnh hiện nay.

    Thông thường, vì yếu tố công việc bận rộn mà nhiều bố mẹ không có thời gian chơi đùa cùng với con cái, hoặc khi có một chút thời gian rảnh, họ lại thích nghỉ ngơi nhiều hơn. Khi bố mẹ miễn cưỡng chơi với con mình, có thể là họ muốn trở thành một bậc phụ huynh hoàn hảo, hay đơn thuần là con cái yêu cầu bố mẹ chơi với mình vì chúng không có anh chị em, bạn bè.

    Dù đó có phải là lý do chính đáng hay không, nhưng không thể phủ nhận rằng, việc bố mẹ chơi với con cái mang lại rất nhiều lợi ích cho cả 2 bên.

     

    Định nghĩa việc "chơi đùa" là gì?

    Tiến sĩ tâm thần học Stuart Brown, người sáng lập kiêm chủ tịch của National Institute for Play, tác giả cuốn sách "Play: How it Shapes the Brain, Opens the Imagination and Invigorates the Soul" (Tạm dịch: Chơi đùa: Cách để việc chơi đùa giúp mở mang trí tưởng tượng, định hướng cho não bộ, tinh thần tràn đầy năng lượng) cho biết: "Chơi đùa mang lại cho người lớn niềm vui, thay đổi cảm giác về thời gian, không gian và quan trọng nhất là trải nghiệm".

    Bố mẹ có thể chơi với con cái theo nhiều cách khác nhau như lắp ghép Lego, hóa trang, thể thao, trò chơi điện tử, giải câu đố…, hoặc là một số hoạt động khác như nướng bánh, làm vườn, tưới cây, tắm rửa cho vật nuôi. Tùy theo từng đứa trẻ mà mỗi gia đình sẽ có những kiểu chơi và tần suất chơi khác nhau.

    Laurel Snyder, một tác giả sách dành cho trẻ em rất tin tưởng vào những lợi ích của việc chơi đùa cùng với con cái mang lại, đặc biệt là quá trình sáng tạo: "Mùa hè năm ngoái, khi đang giãn cách xã hội, chúng tôi đã đi ra ngoài dạo vào ban đêm trong một công viên gần nhà. Lúc này, tôi và bọn trẻ nghe được cả tiếng ve kêu rồi cùng nhau đoán xem con ve đang ở đâu. Nếu không có đại dịch, chúng tôi sẽ chẳng có cơ hội cùng nhau làm việc đó. Sau khi kết thúc giãn cách, tôi phát hiện ra mình và bọn trẻ rất thích đi bộ vào ban đêm, cảm thấy ban đêm giống như một thế giới khác".

     

    Người lớn cần chơi đùa nhiều hơn

    Nhiều bố mẹ than thở rằng, mình không có đủ thời gian, lúc nào cũng bị ám ảnh bởi chất lượng công việc, tối ưu hóa lịch trình, khiến họ có cảm giác như mình không thể hoàn thành được các mục tiêu đề ra. Tệ hơn nữa là họ tin rằng, đây là do tính cách của mình gây ra.

    Họ đã quên rằng, có một sự kỳ diệu khi họ để bản thân thoải mái chơi đùa với con cái và nghỉ ngơi.

    "Chơi đùa buộc chúng ta phải tự hỏi: Tôi là ai khi không làm việc hoặc không kiếm được tiền. Bộ não của tôi để làm gì", Snyder nói. Điều này khiến bạn không ngừng tự trách bản thân vì đã không làm việc hiệu quả.

    Các nhà nghiên cứu đã phát hiện ra rằng, việc chơi đùa có thể bù đắp phần nào đối với sự lo lắng "không bao giờ là đủ" của người lớn. Hay nói một cách khác, chơi đùa giúp người lớn đối phó được với căng thẳng và cải thiện sức khỏe tổng quát. Thiếu việc chơi đùa nó cũng có tác động tiêu cực về lâu dài như thiếu ngủ.

    Vì vậy, bố mẹ có thể tìm thấy những điều tươi vui, tích cực, xóa bỏ sự kìm nén bấy lâu nay thông qua việc chơi đùa cùng với con cái.

     

    Con cái có thể hướng dẫn bố mẹ mình biết cách chơi đùa như thế nào?

    Đối với một số bố mẹ muốn chơi đùa cùng với con cái nhưng không có hứng thú, con cái có thể trở thành giáo viên cho bố mẹ mình.

    Nhà tâm lý học Alison Gopnik là một chuyên gia về sự phát triển của trẻ em cho biết: "Chơi đùa là một nét đặc trưng của tuổi thơ một đứa trẻ. Nó phản ánh sự sinh động của trí tưởng tượng và cả trong học tập".

    Trong lúc chơi đùa, trẻ rất hào hứng với mọi thứ và giống như một nhà khoa học nhỏ tuổi khi thể hiện khả năng tưởng tượng, quan sát mọi vật xung quanh. Trẻ em thích khám phá và thử nghiệm những ý tưởng mới, trong khi người lớn có xu hướng sử dụng kiến thức và kinh nghiệm của bản thân để đưa ra các quyết định.

    Việc bố mẹ chơi đùa cùng với con cái có thể phần nào nhắc nhở người lớn chúng ta vẫn còn khả năng khám phá tiềm ẩn bên trong, không còn xem thời gian như một thứ dễ dàng bị bỏ phí.

    Khi chơi với con cái, bố mẹ sẽ nhận ra rằng, cuộc sống luôn ngập tràn những cơ hội bất ngờ. Đó cũng là lúc mà bố mẹ sẽ tạm gác lại những lo âu, nỗi buồn trong công việc, cuộc sống, giúp tái tạo lại năng lượng mới cho bản thân.

     

    Nguồn: CNN