Trong xã hội ngày càng phát triển, nhận thức về vai trò giáo dục của các bậc phụ huynh ngày càng được nâng cao. Chính vì vậy, các phương pháp giáo dục ngày nay đang dần được ưa chuộng và nhận được nhiều sự quan tâm hơn. Vậy giữa các phương pháp sẽ có gì khác biệt. Ba mẹ hãy tham khảo bài viết dưới đây để tìm hiểu thêm về sự khác biệt giữa các phương pháp giáo dục ngày nay nhé!
Phương pháp Montessori
Phương pháp Montessori được đặt theo tên của người sáng lập là chuyên gia người Ý - bà Maria Montessori. Phương pháp giáo dục này thúc đẩy tiềm năng của trẻ thông qua môi trường học mở và trẻ luôn là trung tâm của mọi hoạt động. Trẻ sẽ được tự do vui chơi, học tập, khám phá theo cách riêng của mình.
Môi trường giáo dục Montessori được sắp xếp khoa học và cung cấp các vật liệu giáo dục phù hợp với sự phát triển của trẻ. Ngoài ra, trẻ còn được khuyến khích tự do tiếp cận với các vật liệu học tập và tự quyết định hoạt động theo sở thích và nhu cầu của mình. Với mục tiêu là phát triển toàn diện cho trẻ em, bao gồm cả khía cạnh tinh thần, cảm xúc và xã hội.
Phương pháp Reggio Emilia
Đây là phương pháp được nghiên cứu và phát triển bởi nhà tâm lý học người Ý Loris Malaguzzi. Phương pháp này tập trung vào việc phát triển kỹ năng toàn diện cho trẻ. Ưu tiên tạo môi trường học tập mở, trẻ được tự do khám phá mọi thứ xung quanh và khuyến khích trẻ đặt câu hỏi, tự học và giải quyết các vấn đề theo cách riêng.
Những đặc trưng cơ bản của phương pháp Reggio Emilia:
· Trẻ chủ động, tự giác học tập thông qua hình thức tương tác với bạn bè.
· Trẻ được tự do bộc lộ cảm xúc cá nhân.
· Môi trường học tập mở với nhiều dự án/ hoạt động thực tế.
· Có mối liên kết chặt chẽ giữa trẻ, phụ huynh và nhà trường.
So sánh Montessori và Reggio Emilia
Montessori và Reggio Emilia là hai phương pháp giáo dục sớm có nhiều điểm chung trong việc tập trung vào việc khuyến khích sự tự chủ và phát triển toàn diện cho trẻ. Tuy nhiên, giữa cả hai phương pháp vẫn có một số điểm khác biệt:
· Mục tiêu giáo dục: Mục tiêu giáo dục của phương pháp Montessori là sự phát triển kỹ năng cá nhân, tính độc lập và quy trình cụ thể được đặt ra. Trong khi đó, phương pháp Reggio Emilia chú trọng vào phát triển khả năng làm việc nhóm, nâng cao kỹ năng hợp tác, giao lưu của trẻ và tìm cách giải quyết vấn đề.
· Phương pháp giáo dục: Chương trình học của Montessori thường rất bài bản, chặt chẽ và được chuẩn bị kỹ lưỡng. Riêng đối với Reggio Emilia, trẻ và giáo viên là cộng sự, trẻ sẽ được tham gia vào quá trình học hỏi và tự do kết nối, trao đổi giáo viên.
· Không gian học tập: Lớp học Montessori thường được bày trí thuần tuý với những giáo cụ và đảm bảo không gian yên tĩnh để trẻ tập trung vào hoạt động của mình. Trái lại, lớp học Reggio Emilia lại mở rộng không gian thông minh cho trẻ với các dụng cụ học tập từ những vật liệu thiên nhiên hay tái chế vô cùng sinh động.
· Đối tượng áp dụng: Montessori thường không phân chia theo độ tuổi nhất định mà tổ chức các lớp học theo độ thích ứng của trẻ. Còn phương pháp Reggio Emilia lại quan tâm tới việc xây dựng sự thích thú cho con, tương tác trên những mối quan hệ xung quanh. Ở đây, giáo viên và phụ huynh đóng vai trò là người dẫn dắt hướng dẫn trẻ.
Nhìn chung, cả hai phương pháp đều mang lại những lợi ích đáng kể cho sự phát triển của trẻ. Tuy nhiên, mỗi phương pháp giáo dục đều có những ưu điểm và hạn chế riêng, và việc lựa chọn phương pháp phù hợp cần phụ thuộc vào sự phát triển và nhu cầu của mỗi trẻ.
Nguồn: Esearch tổng hợp
